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一個說服孩子的利器

大家應(yīng)該都學(xué)過一種修辭手法叫比喻，而比喻分為明喻和暗喻（隱喻）。隱喻這個修辭手法如果你能掌握的話，說服別人時會有立竿見影的奇效。

什么是隱喻？就是通過相類似的關(guān)系，讓當(dāng)事人對事物有了新的看法或者觀點(diǎn)。人的大腦有個特點(diǎn)，凡是面對外來強(qiáng)加的東西，即使是對的，大腦為了保護(hù)人的自我價值也會下意識的排斥和抵觸。

采用隱喻，因?yàn)闆]有直接針對當(dāng)事人，而是貌似說的另外一件毫不相關(guān)的事，就能繞過大腦意識層面的抵觸，直達(dá)潛意識，從而產(chǎn)生持久的影響。

一個男人因?yàn)閲?yán)重的酗酒問題找催眠大師艾瑞克森做治療，他說：我整個家族都是酒鬼，我的父母、岳父母、妻子和弟弟都酗酒，而我也已經(jīng)發(fā)生過11次酒精中毒，我實(shí)在厭倦了與酒為伍的日子，希望得到你的幫助。

艾瑞克森問這個男人做什么職業(yè)，男人回答說：在報(bào)社工作，因?yàn)閼?yīng)酬，必須要喝酒。

艾瑞克森說：我建議你去做一件事：請到植物園去看看那些仙人掌，贊嘆那些可以在缺水缺雨情況下存活三年的仙人掌。然后自己好好反省反省。按照艾瑞克森的吩咐，這個男人真的去了植物園并且看了仙人掌，從此滴酒不沾。

為什么這么神奇？大家有沒有發(fā)現(xiàn)，“缺水缺雨情況下存活三年的仙人掌”在這里就是個“隱喻”，“水和雨”指的是酒，“仙人掌”指的是酗酒男人。這個隱喻產(chǎn)生的強(qiáng)大暗示就是：連仙人掌在缺水缺雨的情況下都可以存活三年，何況你還是一個人，比仙人掌強(qiáng)百倍，相信你也可以在沒有酒的情況下過的很好。

這個方法挺神奇的吧。那說服孩子的時候怎么用呢？

01

故事也可以作為隱喻。

比如，孩子在學(xué)一樣?xùn)|西，當(dāng)然，前提是感興趣。如果他有一天突然告訴你：我感覺自己快要堅(jiān)持不下去了。在這個時候，你根本不用說教或者提建議，這只會起到反作用，還是那句話，人都喜歡自己做主。你只需要給孩子講一講那個“鐵棒磨成針”的故事就足以引導(dǎo)孩子了。

故事中的隱喻可以直接作用于孩子的心靈，并帶著愛和鼓勵，提供一種解決方案，或提供一個看待事物的新視角，孩子接收到故事中的訊息，行為自然而然就會發(fā)生正向的轉(zhuǎn)變，達(dá)到教育的最高境界“潤物細(xì)無聲”。

02

名言警句也可以作為隱喻。比如，還是上面的情況，孩子說：我感覺自己快要堅(jiān)持不下去了。你只需要說一句：梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。

03

鼓舞人心的歌詞也可以。比如：針對上面的現(xiàn)象，《步步高》里面有幾句歌詞說的好：世間自有公道，付出總有回報(bào)；說到不如做到，要做就做最好。

04

俗語也行。比如，孩子說：我不喜歡交朋友。你可以順口說一句俗語就能起到引導(dǎo)的作用：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。

引導(dǎo)孩子不在于你多會說，而是你能不能說到點(diǎn)子上，起到四兩撥千斤的作用。話不在多，入心最暖。

THE END